| 《應(yīng)用型高教探索》第2期已正式編發(fā)，目錄如下，請(qǐng)廣大教職工查閱發(fā)展規(guī)劃處網(wǎng)站，并將您的寶貴意見和建議反饋至我處，以便于我們不斷改進(jìn)，提高質(zhì)量。 聯(lián) 系 人：陶龍澤 聯(lián)系電話：2159211 郵 箱：fzghc@hfuu.edu.cn. 應(yīng)用型高教探索 2012年第2期（總第2期） | 合肥學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處 | 編 | 2012年3月20日 | | 應(yīng)用型高教研究所 |
本 期 目 錄 理論聚焦 關(guān)于高等教育分類研究若干問題的思考 ——兼論科學(xué)構(gòu)建應(yīng)用性高等教育體系------------------陳嘯 儲(chǔ)常連 呂靜 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的再思考 ——兼論應(yīng)用型本科高校發(fā)展---------------------------------陸正林 顧永安 “模塊化”與“能力本位”：國(guó)外職教課程的早期印象及其影響---------張 宇 德國(guó)模塊化教學(xué)對(duì)應(yīng)用型德語專業(yè)建設(shè)的啟示--------------------侯繼紅 蔡敬民 應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)專業(yè)模塊化教學(xué)課程體系建設(shè)的實(shí)踐--------------胡洋 蘇琳 典型推介 軟件工程專業(yè)模塊化教學(xué)的理論與實(shí)踐探索-------------------------袁暋 檀明等 他山之石 模塊化教學(xué)溯源-----------------------------------------------------------------編 者 從德國(guó)漢諾威應(yīng)用科技大學(xué)模塊化教學(xué)改革看學(xué)生能力的培養(yǎng)--------徐理勤等 史海尋蹤 洪堡的大學(xué)思想及德國(guó)大學(xué)模式向現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)化-----------------穆桂斌 董靖濤 | 
