避免職能交叉，提高工作效率，更好地體現(xiàn)服務(wù)功能

    2008年3月21日下午，教務(wù)處與學(xué)生處工作研討與協(xié)調(diào)會(huì)在黃山路校區(qū)三樓會(huì)議室召開(kāi)。教務(wù)處副處長(zhǎng)魏朱寶、董強(qiáng)、杜奕智和學(xué)生處處長(zhǎng)崔國(guó)慶、副處長(zhǎng)董承軍以及兩處相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。會(huì)議由魏朱寶教授主持。
    會(huì)上，大家主要就人才培養(yǎng)方案的制定和完善、學(xué)籍管理的科學(xué)化、畢業(yè)生追蹤調(diào)查以及加強(qiáng)師德師風(fēng)教育、改變學(xué)風(fēng)等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論并交換了意見(jiàn)，會(huì)議氣氛融洽。
    作為制定人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)思想應(yīng)該是以學(xué)生為主體，以大教學(xué)觀為指導(dǎo)，圍繞應(yīng)用型人才的知識(shí)、能力、素質(zhì)，把學(xué)院各方面工作統(tǒng)一到人才培養(yǎng)方案中，強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)，重視加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育，大力提倡開(kāi)展第二課堂教育。對(duì)于人才培養(yǎng)是否成功的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)教育，畢業(yè)生在知識(shí)、能力、素質(zhì)等方面是否能夠滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人力資源的需要，而畢業(yè)生的就業(yè)率及對(duì)所從事崗位的適應(yīng)度就是非常具體的衡量指標(biāo)。兩部門將 通力合作，開(kāi)展社會(huì)用人單位對(duì)人才需求狀況調(diào)查以及對(duì)畢業(yè)生的追蹤調(diào)查，共同做好應(yīng)用型人才研究就這一重要課題。
    為了更好地落實(shí)教育部有關(guān)文件精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)的指導(dǎo)工作，將“職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)課程”納入人才培養(yǎng)方案中。在具體實(shí)施時(shí)，將結(jié)合我院的教學(xué)改革的實(shí)際，分為三段進(jìn)行，即將“職業(yè)生涯規(guī)劃”與“專業(yè)導(dǎo)論課”相接合，在新生入學(xué)后實(shí)施，具體由各系專業(yè)教師來(lái)講授；在學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)階段，開(kāi)展“職業(yè)素養(yǎng)”教育，請(qǐng)企業(yè)界富有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人士或我院優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)講授；在畢業(yè)實(shí)習(xí)前，對(duì)學(xué)生開(kāi)展“就業(yè)指導(dǎo)”教育，這項(xiàng)工作可由院就業(yè)指導(dǎo)中心組織實(shí)施。
    為了加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理并提高工作效率，教務(wù)處、學(xué)生處將進(jìn)一步加強(qiáng)合作，將學(xué)生從入校到離校整個(gè)過(guò)程通盤考慮，共同制定出對(duì)學(xué)生管理過(guò)程的流程圖，明確職責(zé)，對(duì)每一步工作都落實(shí)到人，從而避免職能交叉，提高工作效率，更好的體現(xiàn)教務(wù)處、學(xué)生處的服務(wù)功能。
    要想培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，因此加強(qiáng)師德師風(fēng)教育是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教務(wù)處應(yīng)從教學(xué)技能方面進(jìn)一步提出規(guī)范要求，通過(guò)學(xué)生管理渠道了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的建議，并配合人事處、工會(huì)等單位，加強(qiáng)對(duì)教師素養(yǎng)方面的教育和管理。
    在學(xué)生中樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)是常抓不懈的工作，教務(wù)處、學(xué)生處將密切配合，并依托共青團(tuán)組織和各教學(xué)系，從加強(qiáng)學(xué)生思想教育入手，并不斷培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，表彰先進(jìn)，嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)管理，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的品質(zhì)，從而保證其圓滿完成學(xué)業(yè)。（教務(wù)處 學(xué)生處）